viernes, 8 de junio de 2018

                                              ANAWIN PROIEKTUAREN SINTESIA

a. Aurkezpena bukatutakoan oso pozik eta harro nengoen. Kq-k zoriondu nau ez naizelako asko trabatu, EXTRA, EXTRA proiektuan baina pixka bat "ROBOTITO" hitz egin dudala esan dit.
Ere, kq-k esan digu talde lanean oso ondo ibili garela eta horrela jarraitzea.

b. Proiektu honi esker, Jesus nola eta zer nolako gizartean bizi izan zela, eta ere, nortzuk izan ziren atxilotu, eta hil egtin zutenak, ideia ezberdinak izateagaitik.Ere, jesus behe malan zegoela ikasi dut. Azkenik, QR kodigoak nola egiten diren ikasi dut.

c. Nire ustez, sailena 3D maketa egitea izan da. Guzak askatu egiten ziren eta oso saila izan da zutik mantentzea. Ere, informazio egokia eta kartulina egitea lan gogorrak izan dira, baina taldean lan egin dugunez, guztiarekin ahal izan dugu.

d. Uste dut hitz egiterakoan bolumena gehiago zaindu behar dugula klasean, euskararen kontuan hobetu dugu, lehenengo egunean gazteleraz batzuetan egiten genuen, baina pixkanaka lortu egin dugu euskararen nontuan hobetzea.

e. Oso arro nago proiektu honen bukaeran, aurkezpenean ez naizelako asko trabatu, eta Kq horregaitik zoriondu nauelko. Ere, arro nago talde lanagatik. Haren balioa eta oso ondo lan egiten dela taldean ikasi dut, lehen proiektuaren bukaeran ez bezala.

f. Hurrengo proiektuan, astero porfolioa egin beharko dut, bestela lana pilatzen delako. Ere, aurkezpenean esan behar dudana, ulertu eta ez buruz ikasi beharko dut. Proiektu honetan, ez naiz trabatu baina pixka bat ''ROBOTITO'' hitz egin dut, eta hori hobetu nahi dut.


miércoles, 6 de junio de 2018

                                                  ANAWIN PROIEKTUAREN 4. ASTEA

a. Saio hau ANAWIN proiektuaren azken astea izan da, eta nire ustez, oso ondo lan egin dugu. QR kodigo guztiak bukatu ditugu, ere kartulina biligrafos birpasatu, eta 3D maketa bukatu egin dugu. Azkenik, ahozkoaren banaketa egin dugu.

b. Saio honetan erlaxatzen ikasi dut, hasieran oso urduri negoelako. Ere, ikasi dut dnboraren aprobetxaketa oso inportantea dela ikasi dut saio honetan zehar.

c. Nire ustez, saio honetan, besteak hitz begiterakoan errespetua ikasi dut, besteak modu aktibo batean entzuten. Ere, bolumen agokiarekin aritzea ikasi dut.

d. Hurrengo astean saiatuko naiz ahozkoa egiterakoan oso urduri ez jartzen eta ez erratzen saiatuko naiz ere, EXTRA, EXTRA proiektuko aurkezpenean egiun nituen errakuntzak hobetzen saiatuko naiz.

e. Hurrengo astean ahozkoa egitea dugu buruan, eta guztiok batera... AHAL DUGU EKIPO!!!

jueves, 31 de mayo de 2018

                                               ANAWIN PROIEKTUAREN 3. ASTEA

a. Aste honetan, maketa amaitzen saiatu gara baina, ez dugu amaitu. Hiru QR kodigo egin ditugu: gizarte piramidea, sinagoga eta sanedrinen argazkiekin. Ere, kartulina apaindu eta birpasatu dugu.

b. Saio honetan,  antolakuntzaren balioa ikasi dut, denboraz justu genbiltzalako, baina taldea antolatzen ikasi du, eta lana aurrera eraman dugu guztiok batera.

c. Saio honetan, euskera zaintzen saiatu gara, eta nire ustez, lortu dugu. Ere, talde lanaren balioa eta guztiok batera ahal dugula ikasi dut.

d. Nire ustez, hurrengo saiorako gure jarrera klasean hobetu behar dugu, batzuetan, euskeraz hitz egin arren, gehiegi hitz egin dugu.

e. Hurrengo asterako QR kodigoak bukatu nahi ditugu. Ere, kartulina boligrafos birpasatzen bukatu behar dugu, eta 3D maketa egiten ere.
                                             ANAWIN PROIEKTUAREN 2. ASTEA

a. Aste honetan, piramidea modu originalean nola egin planifikatu dugu, eta gabonetako zuhaitzaren formna izango duela adoztu dugu. Ere ander eta biok kartulina egiteko haren etxean geratu ginen, eta arkatzez eginda ekarri dugu.

b. Saio honetan, maketa nola egingo dugun ikasi dugu, ere talde lana baloratzen ikasi dut, uste dut gero eta hobeago egiten dugula lan taldean.

c. Oso ondo lan egin dugu lan gaur, asko lan egin dugu, kartulinarekin piramidea hasiz eta eta QR kodigo bat eginez.

d. Uste dut gaztelera presente egon dela saio honetan, eta euskera gehiago hitz egin behar dugula klasean, beti bezala.

e. Hurrengo asterako, kartulina bolira pasatzea dugu buruan, ere, 3D piramidea aurreratzea dugu buruan, piramideko oso gitxi egin dugulako.
                                                ANAWIN PROIEKTUAREN 1. ASTEA

a. Klase saio honetan, QR kodigoak egiten hasi gara. "Codigos-qr" webgunean, argazkien helbideak jartzen genituen eta automatikoki QR kodigo bat sortzen zen. Ere, piramidearen maketaren ideiak atertzen hasi gara eta kartulinari buruz hitz egin dugu.

b. QR kodigoak egiten ikasi dut, kq-k azaldu digu nola, eta QR kodigoak egiteko webgune batzuen izenak eman dizkigu.

c.Uste dut oso adi egon garela kq azaltzen zebilenean, eta QR kodigoena oso ondo ulertu dugula.
 
d. Lan egiteko gogoak falta egin dira saio honetan, ez genuela denborarik izango pentsatzen genuen denbora osan, baina orain denboraz ondo gabiltzala dakit.

e.Hurrengo astean maketa eta kartulina egiten hasi behar gara. Kartulina erosi eta kartoia hartu behar dugu proiektua jarraitzeko. Espero dut lan asko egitea hurrengo astean.
                                                                        ANAWIN 

Anawin deitutako pertsonak, pobreak diren pertsona batzuk dira, eta haien aberastasuna jainkoarengan aurkitzen dute. ANAWIN deitutako proiektu honetan, jesusen garaiko gizartea ezagutuko dugu, eta konklusio bat aterako dugu.

jueves, 19 de abril de 2018

                                            EXTRA, EXTRA PROIEKTUAREN SINTESIA

A. Aurkezpena egin ondoren, Mateo, Markos, Lukas eta Joan ebanjelarien azalpena ez zegoela ondo azalduta esan ziguten, ere, atal batzuk informazio gehiago behar zutela, oso gutxi jarri genuela eta informazio falta zegoela.

B. Jesusen mezua eta esanahia ikasi dut. Ere, Markos, Mateo, Lukas, eta Joan ebanjelisten karakteristika ezberdinak ikasi ditut, haien sinboloa, idazteko era, eta abar. Azkenik, power pointeetan plantillak nola jarri ikasi dut.

C. Nire uztez, sailena jesusen mezua ulertzea eta hari  buruz informazioa aurkitzea izan da. Ere, Q iturria ulertzea saila izan da eta plantillak jartzea power pointean oso saila izan da.

D. Gehiago lan egingo nuke lana hobetzeko, kq ala beste ikasleak esan zutenez, informazio
falta zegoen aurkezpenean. Ere, aurkezpena baino lehen gehiago praktikatuko nuke, zeren eta oso txarto atera zitzaidan.

E. Arro nago kapazak izan garelako spot musikal bat egiteko, edota Q iturria ondo azaltzeko. Aipagarria da arro nagoela jesusen mezua azkenean ulertu eta ondo azaldu dugulako.

F. Etorkizunari begira kontuan izan behar dut lan gehiago egin behar dudala eta hizkuntza zaindu behar dudala taldekideen artean. Ere, batzuetan bolumena kontrolatzen ikasi behar dut.